我校召开2022年度继续教育工作会议

新闻网讯 6月9日，2022年度学校继续教育工作会议在办公楼第一会议室召开，校党委常委、副校长肖江南主持会议并讲话。肖江南在讲话中强调，各学院要大力发展并加强规范管理，切实做好学校继续教育转型发展工作。

肖江南指出，国家继续教育经过几十年的发展，继续教育的转型发展势在必行。此次会议的召开，一方面是鼓励各学院大力发展本学院本学科的继续教育，另一方面则是在继续教育发展中做到规范管理，“管办分离”。继续教育学院作为学校继续教育的归口管理单位，在管理的同时，更要从市场开拓、资源共享、人力供给等方面给各学院以服务支撑。

肖江南就如何处理好鼓励发展与规范发展之间的关系，提出五个方面的意见：一是继续教育发展要树立正确理念，把牢办学方向。继续教育是教育的重要组成部分，是建立学习型社会，提高国民素质的重要途径，继续教育办学要始终牢记立德树人根本任务，不忘为党育人为国育人的初心使命。二是继续教育的发展要实现从数量扩张型到内涵式高质量发展转变。进一步挖掘非学历教育发展潜力，做到高起点谋划，高质量发展，多做高端项目、高端培训，在发展中维护好学校声誉。三是继续教育发展要打造品牌，做出特色。各学院要明确继续教育的定位，依托优势专业、不断追求创新，提升品位和档次，做到“一院一品牌”，从全校来看，要把“青大培训”教育品牌做大做强。四是继续教育发展要充分发挥服务好上合经贸学院的职能。上合经贸学院承担着上合组织成员国和“一带一路”各国的人员培训、合作办学、智库建设、科研合作四方面的职能，这对于开展非学历继续教育是非常有利的条件，各学院要积极发挥主观能动性，“跑步进厅”对接国家重大项目，做好“大工程”、“大订单”。五是继续教育的发展要树立风险防控意识，同时将进一步实现校内资源共享，为培训教育教学提供有力支撑。

继续教育学院、应用技术学院院长耿宝福做了题为《青岛大学非学历教育治理核心内容与治理手段》的报告，报告从“管什么”“怎么管”两个大方向对非学历教育管理办法进行了解读，对归口管理部门的管理职责和管理内容进行了详细介绍，并对下一步非学历教育的发展提出了意见和建议。

继续教育学院、应用技术学院副院长张瑞清公布了青岛大学2022年度继续教育收入指标；继续教育学院、应用技术学院副院长宋立峰公布了继续教育工作指导委员会成员并传达了省教育厅关于对校外教学点进行排查整改的通知。

学校继续教育工作指导委员会成员、继续教育学院相关负责人员参会。