作者:姜茜
摄影:尹晓嵋
来源:学生工作处
编辑:伍恒犁
日期:2025-12-19 阅读:1
新闻网讯 12月18日,我校第八期“书记下午茶”在思政文化中心(浩园)举办。校党委书记胡金焱、党委副书记陈涛与辅导员、国家奖学金获得者和“读书行动”先进集体/个人代表,以“师生从游 共话成长”为主题围坐品茗、畅叙心声。

胡金焱根据《论语·先进》中师生相偕、从容论道、共话成长的教育图景,解析“师生从游 共话成长”精神内核,深刻阐释了新时代高校育人工作与个人成长的内在逻辑,提炼出励志、努力、坚持、积累、实践五大成长关键词,励志是成长的方向引领,努力是前行的核心支撑,坚持是突破困境的关键,积累是实现质变的基础,实践是深化认知、提升能力的必经之路。要脚踏实地沉淀,在坚持中突破,在实践中提升,找准适配自身的发展路径,才能成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

胡金焱结合学校“一二三四五”协同育人体系建设实践,阐释了学生思政、教师思政、课程思政、专业思政、队伍思政、文化思政“六位一体”思政育人体系的逻辑关系。协同育人体系中立德树人是根本,将知识教育与人格教育相结合,通过全员、全过程、全方位的“三全育人”途径和温暖、温馨、温情、温度的“四温”育人方法,助力学生以励志立心、努力立身、坚持立行、积累立业、实践立能,实现成人、成才、成器、成事、成功的“五成教育”目标。六大思政维度相互关联、有机融合——学生思政作核心导向,聚焦学生成长成才根本需求;教师思政作关键支撑,以师德师风建设引领育人方向;课程思政与专业思政作重要载体,将思政元素融入教学科研全过程;队伍思政作组织保障,夯实育人工作骨干力量;文化思政作氛围浸润,以校园文化滋养师生心灵。
陈涛从成长格局、成长目标、成长实践和成长韧性四个方面,与师生代表亲切交流。
交流环节氛围热烈,师生携手用倾听回应关切,以共情凝聚共识,把育人温度浸润进了校园肌理。
作为我校学生思政工作品牌,“书记下午茶”始终以精准回应师生成长关切为核心,不断强化育人内力、拓展思想维度,以更多元载体、更务实举措赋能师生成长,是学校育人理念的生动实践,为学校高质量发展注入不竭动力。
学生工作处相关工作人员参加活动。
责任编辑:杨伦