新闻网讯 近日，经济学院第二期学工沙龙活动在守实楼307会议室召开。生物多糖纤维成形与生态纺织国家重点实验室副主任郝晓丽、基础医学院党委副书记刘学受邀作经验分享。
刘学结合多年工作经验，围绕辅导员工作规范、工作实绩、考核评价等做了详细阐述，并分享了个人的工作心得总结：一是要有情怀，用爱学生的初心、辅导员职业理想的情怀，服务引领学生成长；二是建好团队，整合辅导员资源，强强联合，优势互补，以团队进行相关学习和课题研究；三是塑造品牌，在日常工作中不断探索、创新举措，通过总结归纳，打造学院品牌特色，形成学院工作亮点。
郝晓丽以“如何开展工作研究”为主题，与大家分享了她担任辅导员期间的工作经验，并帮助大家梳理辅导员工作脉络和工作节点。建议学工人员要时刻关注国家政策方针，认真学习国家、省市和学校关于教育、思政工作、辅导员队伍建设的有关要求，把研究工作建立在日常工作的基础上，在实践中找到切入点，不断探索取得成果，同时积极参加学校、市级项目课题，为更高层次的课题奠定基础。
王海荣对两位特邀嘉宾毫无保留地经验传授表示感谢，并详细介绍了经济学院的学生工作开展情况。她希望未来的工作中能与各学院进一步加强交流合作，取长补短、携手并进。王海荣对学工人员提出工作要求：辅导员不但要全身心投入学生工作，做大学生成长的知心人和引路人，还要善于从事务堆里解脱出来，坚持“放、管、导”相结合，引导学生挖掘自身潜力；要加强学习、与时俱进，打造自身理论积累的深度与厚度，坚持理念先导，在工作内容、方法、手段等方面创新；要积极探索学生工作的特点和规律，从平时的工作积累中总结凝练，转化为品牌特色，转化为研究成果，努力做“实践研究型”辅导员。
基础医学院辅导员谭雪梅以及经济学院全体辅导员参加了沙龙活动，并围绕辅导员工作体系、工作方法以及工作理念展开了热烈讨论。
经济学院的学工沙龙是学院落实“一二三四五”协同育人体系，实施学生工作队伍育人能力提升计划的重要举措，至今已举办两期。通过院外嘉宾作分享的形式，以轻松舒适的交流环境和畅所欲言的交流氛围，为学院学工队伍搭建起拓展视野、共享经验、激发活力、创新共进的成长平台，对于进一步加强辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设，更有效地应对学生管理工作的新要求、新挑战，具有重要意义。
