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青岛教育发展研究院举办高等教育主题学术交流会

日期:2019-05-14      来源:师范学院      作者:刘万春     阅读:

新闻网讯 5月9日,由青岛教育发展研究院承办的高等教育主题学术交流会在德润楼301会议室举行。会议分别由师范学院院长李福华和青岛教育发展研究院教授吕慈仙主持,青岛教育发展研究院院长范跃进教授、中国海洋大学胡乐乐教授、美国留学生Amber Chen、青岛教育发展研究院博士后姜晓坤等先后发言,北京师范大学姚云教授、济南大学宋旭红教授、青岛大学孙百才教授等师生40余人参会。

范跃进作了题为《“双一流”建设的制度困境》的学术报告,指出实现“双一流”建设目标的根本是实现制度变革,并进一步阐释了如何理解“双一流”建设以及实现“双一流”建设目标所面临的困境。

曹昭乐发言的主题是《美国研究生学位许可的三种模式》。她介绍了美国学位的自助式许可、代理式许可及他理式许可模式,提出了美国研究生学位许可模式对我国研究生学位改革的借鉴之处。

Amber Chen发言的主题为《蒙台梭利教育中国化研究》。他主要介绍了蒙台梭利教育及其在中国的发展状况,指出了中国发展蒙台梭利教育所面临的问题。

吴宗聪的发言主题是《中国研究生基本修业年限改革研究》。他用多种方法研究了当前我国研究生基本修业年限、期望修业年限、研究生培养任务和环节与修业年限的关系以及不同区域、高校、学科对修业年限的需求。

胡乐乐发言的主题是《“个人生活史”与中国教师研究——基于美国“国家年度教师”研究的思考》。内容主要包含三部分:作为一种研究方法的“个人生活史”;美国“国家年度教师”研究;中国教师研究的“个人成长史”前景。

北京师范大学博士生周利的发言的主题是《平等、自由与公平:美国博士学位论文答辩制度的正义性探析》。他介绍了博士学位论文答辩规范与答辩会执行现状之间的差距、博士学位论文答辩规范执行与否、博士学位论文答辩规范的优化空间。

姜晓坤的发言主题为《新时代的工程教育&工程教育的新时代》。她对工程教育改革的时代背景、工程教育改革的时代机遇、工程教育发展历程、工程教育改革展望等内容进行了概述。

与会师生就相关发言内容各抒己见,进行了充分讨论。

编辑:李鹏