校党委理论学习中心组开展树立和践行正确政绩观专题学习研讨

新闻网讯 3月18日下午，校党委理论学习中心组在办公楼407会议室召开2026年第3次理论学习会，围绕“学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述，以实干担当推动学校事业‘十五五’开好局起好步”主题开展专题学习研讨。校党委副书记肖江南主持会议并讲话，校党委理论学习中心组全体成员参加学习。

会议集体学习了习近平总书记关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示和《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》等相关内容。校领导肖江南、刘恩贤、麻国升围绕学习主题作重点交流研讨。

会议指出，今年是“十五五”开局起步的关键之年。在这样一个承前启后的重要节点，党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，习近平总书记高度重视，多次就学习教育发表重要讲话、作出重要指示批示。全校各级党组织和广大党员领导干部要认真学习领会，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育，是坚持人民至上、夯实党的执政根基的必然要求，是纠正党员干部政绩观偏差、纵深推进全面从严治党的重要举措，是布局“十五五”、推动事业高质量发展的有力保障，切实增强开展学习教育的思想自觉政治自觉行动自觉，把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

会议强调，全校各级党组织要认真贯彻落实习近平总书记提出的三个“认认真真、扎扎实实”重要指示精神，牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，将正确政绩观贯穿于学科建设、人才培养、科学研究、服务师生等工作中，一体推进学查改，确保学习教育取得实效。一要在学深悟透、增强自觉上下功夫。要把学习研讨贯穿始终，通过中心组学习、读书班等多种形式，原原本本学、联系实际学，深刻领会正确政绩观的丰富内涵和实践要求，用好正反面典型案例，加强示范引领和警示教育，推动正确政绩观内化于心、外化于行，将其融入管党治党、办学治校全过程。二要在查摆问题、深挖根源上见真章。要对照习近平总书记重要论述和政绩观偏差主要问题清单，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点检视在发展理念、工作推进、资源配置、考核评价、作风建设等方面是否存在偏差，明确整改方向。三要在整改整治、建章立制上动真格。要坚持问题导向，边查边改、立行立改，建好用好“两个清单”，对突出问题开展集中整治，持续推动整改落实，引导党员干部正确履职、积极作为。坚持“当下改”与“长久立”相结合，深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定，该废止的废止，该修订的修订，健全完善树立和践行正确政绩观的常态化长效化机制。四要在开门教育、为民办事上求实效。广泛听取群众意见，办好民生实事，做到查摆问题听取群众意见、整改整治接受群众监督、检验成效接受群众评判，为群众多办实事，让群众参与、受益、可感可及。

会议指出，开展树立和践行正确政绩观学习教育，是今年党建工作的重大政治任务。校院两级党委要进一步提高政治站位，坚决扛牢政治责任、把准政治方向，精心谋划组织、周密部署推进，确保学习教育在有序启动的基础上全面铺开、扎实推进，持续走深走实。要坚持统筹结合，把学习教育与巩固拓展历次党内集中教育成果结合起来，与完成年度重点工作任务结合起来，与编制实施“十五五”规划结合起来，把正确政绩观的要求体现到“十五五”规划编制实施的全过程，确保规划符合中央精神、契合学校实际、顺应师生期盼。要力戒形式主义，坚决防止“走过场”“搞形式”，全力营造风清气正、干事创业的良好政治生态，引导广大干部发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，以实干担当推动学校事业高质量发展，为服务教育强国建设和中国式现代化作出新的更大贡献。