作者:赵琪
来源:学生工作处
编辑:伍恒犁
日期:2026-05-18 阅读:1
新闻网讯 为进一步夯实辅导员心理健康教育工作能力,助力辅导员实现自我成长,优化心理育人服务质量,赋能学生健康成长成才,近日,学生工作处心理健康教育与研究中心成功举办辅导员幸福力提升工作坊。本次活动特邀山东大学吴少怡教授亲临授课,全校100名辅导员沉浸式参与培训,在自我觉察、内观自省中完成心灵疗愈与自我蜕变,实现职业素养与心理韧性双重提升。

本次工作坊以萨提亚家庭治疗模式为核心理论支撑,兼具专业性与实操性。培训过程中,吴少怡教授以通俗易懂的语言、鲜活真实的案例,深入浅出拆解晦涩难懂的“冰山理论”。同时巧妙运用家庭雕塑、应对姿态演练等沉浸式互动形式,引导辅导员打破固有工作思维,完成从学生管理者到成长陪伴者的身份视角转变。
在理论讲解与实操演练相融的培训场景中,全体参训辅导员通过角色扮演、情境模拟等方式,切身感知不同沟通姿态下的情感传递与心理变化,精准剖析日常谈心谈话中的沟通痛点与壁垒。此次培训不仅帮助辅导员掌握专业规范、共情暖心的谈心谈话技巧,提升心理育人专业能力,更搭建了跨学院交流互通的优质平台,有效凝聚学工队伍向心力,增强辅导员职业归属感与集体认同感。
此次幸福力提升工作坊,是我校强化辅导员队伍专业化、职业化建设,完善心理健康育人体系的重要举措。下一步,学生工作处将持续深耕辅导员能力培养工作,常态化搭建高质量学习交流、自我提升平台,持续夯实学工队伍育人根基,引导全体辅导员以更平和的心态、更专业的能力、更坚定的初心深耕育人之路,用心守护学生成长,推动学校学生工作高质量发展。
责任编辑:杨伦