在师范学院，大学英语教研室属于英语系，可提起教研室的老师们，各系领导、教师却纷纷竖起大拇指，称赞她们“巾帼不让须眉”，以良好的职业道德、忘我的奉献精神，为培育合格的基础教育人才做出了突出贡献。
目前，教研室有教师17人，其中女教师15人。平均年龄30岁，是一支年轻的队伍。因为年轻，她们教学经验不足，她们孩子小、家庭负担重；她们既要承担繁重的教学工作任务，又要保持年年提高的通过率；而她们面对的是英语基础参差不齐的学生。但她们克服了困难，实现了既定目标：大学英语四级考试一次通过率连年名列学校前茅。2002年通过率为74．53％，2003年为78.88％，2004年为75.7%。她们是如何做到的呢？
“练内功、强素质、岗位创佳绩” 是教研室工作的目标和口号，她们非常注重教师政治素质和职业道德素质的提高，全体教师责任感强，做到为人师表，教书育人。她们还经常组织相关专业知识的学习，侧重加强了对“二外”和社会主义市场经济知识、法律知识、金融知识、科技知识的学习。系统的学习，使教研室教师的整体素质得到了提高，推动了整个教研室乃至整个系的工作。“舍小家顾大家”，紧紧盯住奋斗目标不放松。制定了详实周密的教学计划，合理安排了教力，加强督促检查，确保教学质量。在实际工作中，做到了落实每个阶段、每个环节，并注意及时总结经验教训，查找存在的问题与不足，密切关注学生学习动态，及时调整教学步骤和节奏。在科研方面，教研室共组织教师参编各类教材7部，一年中发表论文近30篇，获得不同层次的奖励多项，还争取到了 2003—2004年度青岛大学校级教学研究立项经费。科研工作的有效开展促进了教学质量的提高。
在种种困难和压力面前，教研室能够将深入细致的思想政治工作放在首位：一是及时了解和把握每位教师的性格特点、教学水平和年龄搭配，使整个教学科研工作因人而异，有的放矢，增强了工作的针对性；二是对工作和生活中遇到困难的教师，教研室负责人及时谈心沟通，工作到人、入心，凝聚了全体教师的意志，发动大家团结协作、合力攻关，营造了一心一意、同心同德为工作的良好氛围。在这温暖和谐的环境中，在这个团结向上的集体中，默默奉献，埋头苦干，任劳任怨已成为大家的共识。多年来，每学期人均加课50节以上，还要批改大量试卷、论文等，要与各个层次的学生谈心；要举办语法讲座(每周基本上都要牺牲一个休息日)；特别是临近考试的几个月，她们更是顶着强大的压力，不辞辛苦，想方设法为学生进行心理的疏导和学习上的辅导。几年来，她们的巨大付出是无法用数字来统计的，她们表现出那种对教育事业的忠诚、对学生高度负责、甘于奉献的精神感动了每个系的领导、老师们和每一届学生们。为了迎考，吕凯良、位巍两位教师将婚期推迟；于桂枝老师在临近产假的前一周还奋斗在教学一线；孙文荣老师怀孕期间仍勇担重任，通过耐心细致的工作，使一个基础较差的班级，取得了较好的成绩；李萌、解淑暖等刚刚参加工作不久的老师，勤奋好学，虚心求教，很快就成为了教学工作的中坚力量。教研室主任郭晓红更是以身作则，成为名副其实的带头人。郭晓红的父母身染重病，她只能趁着假期匆匆探视，无法榻前尽孝。爱人在新疆挂职那年，她既要承担繁重的教学任务，又要承担所有家务和对年幼孩子的照料，多少次，孩子无人看管，她硬是带着孩子到学校为学生辅导、补课。有一次上完课时发现在门外等候的孩子已冻得浑身发抖，这时她也感到了母亲的内疚。但她都是默默承受着。教师们生病不敢请假，用她们自己的话说，想到了学生，这个假就请不起。
春天是美丽的季节，却是她们压力和任务最重的季节，她们无心春暖，无意花开，有的是干事创业的充实与喜悦。在全体教师的共同努力下，教研室年年都受到学院的表彰和奖励，多位教师被评为校、院级优秀教师。2004年，她们这个集体成为青岛市“巾帼明星岗”，再一次受到表彰。
