校领导走访调研应用技术学院、继续教育学院工作

新闻网讯 3月10日下午，校党委常委、副校长肖江南到应用技术学院走访调研，并对学院党委理论中心组（扩大）理论学习会巡听督学。

肖江南指出，今年是我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，党的二十大也将于年内召开。我们要全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，要认真学习领会习近平总书记的重要指示精神，以强烈的责任感和历史使命感履职尽责，牢记立德树人根本任务，积极研究推动继续教育领域工作，助推上合经贸学院建设，为学校建设贡献学院力量。

就学院的高质量发展，肖江南重点从点和面上谈了两点意见：从面上来看，要树立信心、统一思想、 凝心聚力，提高学院人才培养和服务社会能力。要充分认识学院发展在学校主流发展中的地位，特别是在学校服务国家重大战略需求，承接国家、省市重要战略任务方面，学校发挥着服务社会重要的作用。要积极融入上合经贸学院建设，切实把“培训”做实、做好、做响，将培训工作办出水平、办出特色、办出成绩，用一流的社会服务能力助力综合性研究型大学建设迈出新步伐。从点上来看，要坚定目标、抓住重点、紧盯关键、突出特色、规范管理，推动学院实现高质量发展。一是要处理好发展与规范的关系。坚持在发展中规范，在规范中发展，要注重发挥全校力量，在规范发展前提下做到规模要大、质量要高、机制要活、效果要好、管理要优、追责要严。二是要处理好继续教育学院、应用技术学院、教育培训中心“三个牌子”关系。要理清职能，明确分工，做好管办分离，对于管理，要明确“管什么”“谁来管”等问题。对于办学，要明确“谁来办”“怎么办”等问题。三是处理好学院跟其他学院和职能部门的关系。要着眼长远，充分调动各有关单位的积极性，加强资源统筹，提升品质，锻造品牌，促进非学历教育实现快速发展。四是处理好学历教育与非学历教育的关系。继续教育从学历导向以学历教育为主，转为非学历导向以继续教育培训为主，是大势所趋。要立足发展实际，逐渐压缩取消学历继续教育，稳步加大非学历继续教育，特别是非学历继续教育培训。