10月22日，在第五十四届韩国釜山国际艺术节的舞台上，有位歌唱家一袭燕尾，神采奕奕，深情演唱了意大利歌剧选曲《偷洒一滴泪》、中国民歌《敖包相会》等曲目，获得了全场观众的热烈掌声。
“那些外国歌唱家问我是在欧洲哪个音乐学院学的声乐，我说是在中国中央音乐学院；又问我是来自哪个大学，我说是青岛大学。”
这一坚定的回答，来自于音乐学院艺术实践部主任、声乐系教授、国家一级演员韩乃舜。不久前，他获评我校2016年度“最美教师”。
韩乃舜的琴房里，贴满了学生的毕业演唱会海报。那架放满了学生获奖证书的钢琴右上方，挂着2011届毕业生张瑞竹赠的一面锦旗：“师恩似海深，教诲如春风”。韩乃舜培养的学生，在国内外声乐大赛中斩获过上百个各类奖项，他本人也获得了众多的“优秀指导教师”奖。随着奖项的累积，慕名而来从师于他的学生越来越多，音乐学院的知名度也不断提升。
韩乃舜总开玩笑说：“世界有三大男高音，中国有三大男高音，我们青岛大学也有三大男高音。”学校2016新年音乐会上，韩乃舜与学生李政泽、赵雅鑫同台演唱了《我的太阳》，掀起了音乐会的高潮；10月28日，“乘着歌声的翅膀”青岛大学音乐学院声乐系教师专场演唱会上，他又与学生李政泽、张熙共同演唱了《那就是我》，获得同行和观众的高度赞誉。“在琴房里和在舞台上唱歌的感觉完全不同，在舞台上要面对很多观众，需要和观众产生共鸣。”他特别注重舞台表演和课堂教学的结合，以锻炼学生的舞台经验，让学生学会把歌唱的感情传递给观众。
舞台上获得的鲜花和掌声，来自于平时的辛勤教学。出于“学习歌唱其实就是一个熟能生巧的过程”的理念，经常给学生义务加课的韩乃舜是出了名的不计时间：“上课超时是很正常的。因为往往是学生刚刚找到唱歌的感觉，下课时间就到了。”他解释说，唱歌时，肌肉和气息的配合千变万化，正确的那一种感觉很难找，而且稍纵即逝，“所以我要顺着学生的这种感觉一直训练，帮他们留住这种感觉。”韩乃舜上午的课经常不知不觉就上到了下午1点，这些时候，他经常被学生们催促着去吃饭，有的学生还不声不响地买好了他的午饭。面对这些学生，韩乃舜坦言：“感动极了！学生们都对我很好，他们很懂事，很上进。”
由于每个学生的先天声乐条件都不一样，为了保证教学效果，他对每个学生都逐字逐句地教。韩乃舜高度认同“因材施教”这一教育理念，不希望自己的学生“千人一面”。他告诉每一名学生，要发现著名歌唱家演唱的科学性并加以学习，但是不要刻意模仿他们的音色，“要发掘自己独特的嗓音特色。”他总是对学生举歌唱家关牧村的例子：关牧村的嗓音有些沙哑，对于学习声乐来说并不是优势，但是她并没有强行把它变得圆润，反而让观众们记住了她的特别。
简单、形象、可操作性强，是韩乃舜声乐教学的最大特点。他说，像“打开喉咙”“用上气”“高位置”这种要求是很抽象的，学生们很难体会，更别提去做。所以他经常加上一些生动的说明：衬衫的第二个扣子处，是声带的支点；在肚脐下方四指的地方，是气息的支点；人中、眉心，这是声音高位置的点，也可以说是声音的支点。他总会一遍又一遍地示范，男声和女声的唱法、正确和错误的唱法，他都要演示。“这样学生才知道实际该怎么去唱，每节课才能有提高。”
在学生们的眼中，韩乃舜就像父亲一般。曾经有一位名叫小迪的女生，初入大学之际，声乐成绩并不理想，常常垫底。经过几个学期的努力，到大三时她一跃成为班级第一。就是那一年，她获得了全国青年歌手电视大奖赛青岛赛区的一等奖。但令韩乃舜意外的是，她并不准备去北京参加决赛。“我当时也不知道她的经济那么困难，”聊到小迪时，韩乃舜沉默了一会儿：“她家里不容易，父母离异，她是用助学贷款交的学费，去北京实在是压力大。”后来，他强塞给小迪一笔行程费用，让她顺利参加了比赛。像小迪一样，不管是毕业的还是在读的，很多学生都得到了韩乃舜的悉心指导和照顾。
从教多年来，最令韩乃舜引以为傲的就是自己的学生。2015年举行的青岛市第三届青年歌手大赛，李政泽是美声组一等奖，赵芙蓉是民族组一等奖，王婷婷是流行组二等奖，他们三个就包揽了三个大奖。赵雅鑫同时获得了当年山东省高校师生基本功大赛一等奖，如今已以专业满分的成绩进入意大利费尔莫音乐学院深造。韩乃舜说，教出好的学生，传授自己所学，是自己的职责。“他们超过我，我才算成功。”
