作者:刘学
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编辑:李鹏
日期:2015-10-12 阅读:1
新闻网讯:10月10日下午,我校辅导员学习研讨班开班仪式暨首场专题报告会在图书馆报告厅举行。校党委副书记邵彬出席开班仪式并讲话,新疆社会科学院社会学研究所吐尔文江·吐尔逊副研究员作了《新疆社会发展与大学生的使命》首场报告。
邵彬在讲话中指出,辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。辅导员是高校教师中离学生最近、对学生成长影响最大、最能体现育人价值的岗位,是“太阳底下最光辉职业中”最耀眼的岗位,辅导员工作的对象就是学生,首要的工作任务就是促进学生健康成长、全面发展,每位辅导员都肩负着神圣的育人使命和责任。
他强调,从十年来国家出台的一系列有关辅导员队伍建设的文件来看,国家对辅导员队伍建设越来越重视,出台了一系列倾斜性政策,辅导员职业化、专业化建设已经着力推进并初见成效。新形势、新使命、新任务,对辅导员的职业能力要求也越来越高,每一位学生工作人员都必须认真思考自己的专业发展发展方向和定位,学校也将积极落实好国家政策,为辅导员更好开展工作创造条件。学校建立完善辅导员学习研讨制度,是加强辅导员队伍建设非常好的一项措施,对于建立学习型、研究型、创新型、高效型、服务型“五型”学生工作队伍具有重要意义。
他强调,学生处要以增强针对性和实效性为标准,坚持问题导向选内容;要发挥好学习研讨小组重要作用,各小组要结合各自工作实际,在某一方面积累经验、深入研究,逐步形成在校内外有影响力的工作品牌和研究成果;要严格纪律,处理好学习与工作的关系,妥善安排好工作,确保学习时间,确保学习效果。
邵彬最后指出,广大学生工作人员要积极适应当前学校事业大发展新形势和新要求,脚踏实地,锐意进取,加强学习,主动担当,为学校的发展贡献更大的力量。
为建立“五型”学生工作队伍,学校实施了辅导员学习研讨制度,设立了七个学习小组,采取专题报告、学习小组研讨交流、考察学习与自学相结合的方式等定期进行学习研讨。学工部工作人员,东校区、各学院分管学生工作领导、全体辅导员,新疆籍少数民族学生等260余人参加了学习研讨班开班仪式暨首场报告会。