本科教学评估工作进入自查整改阶段后，9月22日、23日，校教学评估领导小组副组长陈光勇、谢俊霞两位副校长分别带领由督学名师和各学院领导组成的教学评估专家督查组，分赴经济学院、师范学院，进行督查评估。评估结果反映，通过前一阶段的工作，所取得的成绩显著，但仍存有问题。
此次督查旨在从总体上了解前期评估准备情况，通过督查营造浓厚的氛围。督查和内容严格按照评估的实战要求进行。其程序是：听取学院院长汇报评健工作、抽查相关教学管理与运行文档、考察实验室和档案室、召开座谈会、专家提问等。
督查的重点是对相关教学管理与运行文档的检查。内容共为11大项若干小项，包括毕业论文、毕业设计；考试试卷、实习报告、实验报告；教学计划与课程表的协调情况（听课记录、停课记录、补课记录、课程教学大纲、实验室开放记录、近四年来的考试科目清单）。在评估进行前一个小时，评估领导小组办公室从微机中随机抽取出所要督查材料项目内容，随即打印成清单并同时通知被督查的学院。座谈内容安排为：一、对于保障学校教学工作，本院所做的特色工作或亮点是什么？二、目前在管理工作中还存在哪些不足？四、在“保障教学中心地位”方面哪些工作尚需进一步改善？四、师生对评估工作的认识。
经济学院是我校办学特色较为鲜明的一个学院，师资力量较强，金融学等学科专业处在山东高校首位，在全国也处于前列，在参与青岛市的经济发展规划、培训专业人才方面体现了学院的特色亮点。从对该院的评估情况看，学院紧紧围绕评估“二十字方针”，突出一个“建”字，既重视“硬件”、“硬环境”的建设，更注重“软件”、“软环境”的建设。工作中正确处理了迎评工作与维护正常教学秩序、与学院中长期发展规划、与教学基本建设、与学院各项事业改革和发展“四个关系”。通过15个月的工作，现已完成52门学科基础课和专业课的必修课、选修课教学计划的修订，编制全部的教学大纲，并已开始实施；在教学管理文档的建设上，所有90项目录中，现已初步归类建成78项；硬件建设方面，学院新增了文件柜、试卷装订机，建立了教师机房和学生实验室，投资30000余元购置了500多册新版图书，扩充了图书资料室。评估督查组对学院的各项工作给予了充分的肯定，并希望学院加大本科教学的投入，将教师的最新科研成果体现在课堂教学中。
师范学院在评估准备阶段加大经费投入，按照“既要吃饭又要建设，既要日常运转又要重点保障，既要公平又要效率”的指导思想，先后投资1100万元评估专项经费，用于改善学院办学条件，包括学院教育信息化建设、学生食堂改造和校园环境建设；在师资队伍建设方面，注重教师发展，把教师的专业发展作为教师的永久福利加以对待，提倡“学历的提升与学力的提高并重，培养与引进并重”，并制定和实行了相应的奖励措施；在人才培养上，注重发扬已有的传统，坚持“立师志，修师德，博师学、练师功”，加强学生素质教育，建设了20多门素质教育课程。注重实践教学中，将原来的教育实习逐渐转向基础教育研究，从事务性转向研究性，多方面多层次全面提高学生综合素质。学院表示，在今后的工作中，将以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，在重内涵、创特色、加大精神融合、做好组织协调等方面下功夫，对存在的不足和问题加紧整改，以评促建，确保以优异成绩通过明年的教学评估。
通过对以上两个学院的模拟评估，督查组认为：学院领导对评估工作都很重视，广大师生在思想认识上有所提升，对教学管理文档的整理建设做了大量的工作。但由于各种不同的原因，存在的问题依然不少，主要体现在毕业论文、试卷、实验报告等质量、标准、完整性方面。督查组希望学院对存在的问题在剩下不多的时间里抓紧整改，让亮点更亮，使特色更鲜明，真正达到以评促改促建的目的。据悉，评估督查组在本周还将对五个学院和两个职能部门进行类似的督查评估。从十月份开始，督查评估工作将在全校铺开。
