增强承担责任意识 提高工作执行力

新闻网讯 4月12日，《青岛大学报》在头版刊发题为《增强承担责任意识 提高工作执行力》的特约评论员文章。全文如下：

第二次党代会描绘了我校未来五年的发展蓝图，明确了今后的奋斗目标和主要任务。如何在新的历史起点上推动学校事业科学发展，把党代会精神落到实处，增强承担责任意识尤为重要。

责任是一种职责、任务。责任意识，是领导干部党性修养、工作作风的试金石。主动承担责任，是领导干部应该具备的一种精神，也是我们做好一切工作的前提。

我校绝大多数领导干部承担责任意识较强，工作兢兢业业，积极推进学校各项工作。但是，也要看到，在以往的工作中，有的干部抱有“不求有功，但求无过”的态度，工作缺乏主动性;有的干部对学校的决策和措施采取实用主义的态度，合意的就执行，不合意的就打折扣或者干脆不执行;有的干部在其位而不尽其职，不愿承担责任，甚至推卸责任;更有甚者，不知道该承担什么责任，如何承担责任。这些现象制约了学校的发展，必须坚决纠正和制止。

“十二五”时期是我校发展的关键时期。面对国家和区域经济发展为学校提供的重要战略机遇，面对高等教育的激烈竞争和挑战，学校改革发展的任务十分繁重。形势逼人，时不我待。有没有承担责任意识，能不能尽职尽责地做好每一项工作，直接关系到我们事业的成败，直接关系到学校改革发展稳定的大局，直接关系到广大师生员工的切身利益。这就要求我们，特别是各级领导干部要始终保持强烈的事业心和责任感，进一步增强承担责任意识，主动承担起深化改革的责任、推动发展的责任、维护稳定的责任，把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上。

承担责任，要形成良好的工作机制。实现学校的奋斗目标，是一项复杂、巨大的系统工程。各单位要紧紧围绕学校的目标任务，认真研究制定配套政策和保障措施。要实行目标责任制，对各项目标任务进行层层细化和分解，落实责任人，明确完成时限。切实将责任落实到每一个人身上，做到事事有人管、人人有事干，形成人人有指标、件件工作有着落的工作机制。

承担责任，要具备优良的作风。领导干部要进一步改进工作作风，始终保持旺盛的工作热情和斗志。要有雷厉风行的作风，立说立行。要有求真务实的精神，脚踏实地，埋头苦干。要有艰苦奋斗的品格，知难而进，攻坚克难，不畏挫折。要有勇于担当的气魄，敢于承担繁重任务，敢于破解发展难题，敢于化解各种复杂矛盾。切实做到不推诿、不扯皮、不拖拉、不敷衍。

承担责任，要坚持以人为本。领导干部要关注民生、服务师生，坚持从群众中来、到群众中去。要把广大师生员工的愿望和要求作为决策的根本依据，要把解决民生问题放在各项工作的首位，下大气力解决好师生员工反映强烈的突出问题，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，努力让师生员工得到实实在在的利益，共享发展成果。

承担责任，关键在于抓落实。抓落实是领导干部推进工作的根本途径，也是实现学校奋斗目标的关键。领导干部要重视抓落实、敢于抓落实、善于抓落实。要主动承担责任，统筹安排、积极推进各项工作，提高工作执行力。要带头抓具体、抓协调、抓突破，一件事情一件事情地去做，一个问题一个问题地去解决，切实把各项工作抓紧、抓实、抓好。

承担责任，师生员工要积极参与。在学校学习、生活、工作的每一个人都是学校真正的主人。广大师生员工要树立强烈的主人翁意识，关心学校的命运前途，把学校的发展与自己的发展紧密联系起来。做学校的主人翁，就要紧紧围绕学校发展大局，立足本职，脚踏实地，全身心投入到具体工作中去，以实际行动促进学校事业发展。做学校的主人翁，就应该少发牢骚，多提建设性的意见;少一些袖手旁观，多承担一些责任。

承担责任，不等于蛮干。要实现学校的奋斗目标，光有承担责任的勇气和主动性是不够的，还要讲科学、尊重规律。全校各级领导干部和广大师生员工都要牢固树立科学理念，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，使我们的思想和行动真正符合实事求是的思想路线，符合高等教育的发展规律，符合科学发展的要求。

责任在肩，无可推卸;责任在心，身体力行。建设国内知名高水平综合大学，是全校师生员工的共同期待。只要全校上下进一步增强承担责任意识，树立想干事、能干事、干成事的信念，敢于迎难而上，提高工作执行力，就一定能把各项工作做得更好，学校的奋斗目标就一定能够实现!