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日期:2006-05-30 阅读:1
我校召开本科教学工作水平评估再动员大会之后,校内评估专家组自5月22日起,按计划对学校本科教学评建工作进行评估考察。
专家组采取随机听课,走访全部学院和职能部门,调阅学生的试卷和毕业论文、毕业设计等有关教学文档,对学生的知识能力进行抽查考核,审阅学校提供的自评报告及相关的支撑材料等方式,对学校本科教学评建工作进行考察评估。
校内评估专家分成办学指导思想与特色项目组、教风与师资队伍组、学风与教学效果组、专业建设与教学管理组、教学条件组五个组,分别走访了有关学院、部门和单位。
校内专家学风与教学效果组走访了国际处、学生处、团委、物理学院、医学院、汉语言学院、数学科学学院,并在走访期间进行了随机听课,调阅了试卷、毕业论文以及评估材料,还随机发放了教师问卷和学生问卷。
校内专家教学条件组走访了设备处、图书馆、财务处、纺织服装学院、机电工程学院等。专家组根据学校自评报告和校长报告,对具体数据和结论进行了核实,并在相关学院进行了现场考察。
校内专家教风与师资队伍组走访了人事处、校长办公室、报社、学报、师范学院和文学院。
校内专家专业建设与教学管理组走访了教务处、发展规划处、科研处、研究生处、国际商学院、纪委、党校、经济学院等。
各学院、部门和单位对专家组的评估考察都非常重视,向专家组认真汇报各自学院、部门和单位的评建工作情况。专家组在听取汇报及检查走访过程中,提出了许多建设性意见。
本周专家组继续按照日程走访学院和职能部门,召开相关座谈会,考察学校公共教学基础设施,进行基本理论和基本技能测试,走访实习基地。