3月29日上午，校党委在办公楼407会议室召开学习贯彻社会主义荣辱观座谈会，部署2006年宣传思想工作和社会主义荣辱观的学习宣传教育工作。与会代表围绕“八荣八耻”提出的背景、内容，结合各自学习体会和工作实际展开了深入讨论。校党委副书记荆兆勋作了重要讲话，校党委常委、副校长张铁柱主持座谈会。
会议传达和学习了《中共青岛大学委员会2006年宣传思想工作要点》、《中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神 切实加强社会主义荣辱观教育的通知》和《中共青岛大学委员会关于深入开展社会主义荣辱观学习宣传教育活动的通知》。党校、马列部、党委学生工作部、国际商学院、报社、自动化工程学院、离退休工作处等部门和单位出席会议的同志分别从“八荣八耻”的深刻寓意、理论价值和现实意义，社会主义荣辱观的针对性、时代性、民族性和实践性，与校园文化建设的结合，节约型校园建设等方面座谈交流了学习体会。
荆兆勋在讲话中指出，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，简短、明快、鲜活、实在，是社会主义思想道德体系的新概括。它最大的特点是切中时弊，有很强的现实针对性，易于人民群众理解和接受，它确立了社会主义道德建设鲜明的政治导向、是非界限、价值标准，反映了广大人民群众的愿望和要求。他认为，社会主义荣辱观的认真落实，反映了广大青年学生成长、成才的强烈愿望，有利于进一步加强大学生思想道德修养，全面提高自身素质。在全校范围内普及社会主义荣辱观学习教育，是高等学校建设发展的有力抓手和良好机遇，学校肩负的历史使命要求我们抓紧、抓好社会主义荣辱观教育，推进社会文明进程。社会生活中各方面发展带来的问题和不足，部分干部、师生中存在的个人主义、封建迷信、唯心主义、骄奢懒惰等等也要求我们加强社会主义荣辱观的学习。
荆兆勋强调，加强社会主义荣辱观学习应该成为当前的重要任务，各学院、各单位、各部门要按照校党委的要求，认真制定学习计划，在学习过程要做到几点：一是认真研读，全面理解把握社会主义荣辱观的深刻内涵和基本要求；二是干部、教师要起到带头示范作用，结合部门实际，在具体环节上下工夫；三是立说力行，从我做起，各学院、各部门、各单位都要认真制定落实践行社会主义荣辱观的具体要求和措施，跟当前学校工作、本科教学工作评估、和谐校园建设、平安校园建设、各项争优创先活动、建设节约型校园、诚信教育等有机结合；四是认真宣传学校在学习、践行社会主义荣辱观方面的典型，就师生关注的热点问题展开讨论，对身边的典型予以大张旗鼓的宣传、鼓励和弘扬，认真做好“回头看”，及时总结和发现问题，在细致、深入上多做工作、多下功夫。
张铁柱就学习贯彻社会主义荣辱观谈了几点意见。他说，要从贯彻落实科学发展观、促进学校又快又好发展的高度，从全面建设小康社会实现中华民族伟大复兴的高度，深刻认识倡导良好校风学风、促进校园和谐的现实紧迫性和极端重要性；要充分认识树立正确的荣辱观，是形成良好校风、学风的重要基础；要在营造舆论氛围上下功夫，在深入普及上下功夫，在进教材、进课堂上下功夫，大力宣传、广泛普及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，使之深入到每个师生员工心中。他强调，良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程，树立社会主义荣辱观是一项长期的任务。要发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主渠道作用，把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来，与校园文化建设结合起来，与学校教师队伍建设结合起来，因材施教，因地制宜，注重社会主义荣辱观教育的实效。
各学院党委（党总支）分管书记，校直各党委（党总支）书记，校党委各部门负责同志和党校、报社、马列部、工会、团委的负责同志参加了座谈会。
