东校区学习培训阶段做到“五个一”保证“五个有”

新闻网讯 自3月18日校学习实践活动动员大会以来，东校区党总支认真按照校党委的统一部署与要求，结合校区实际研究制定校区学习实践活动实施方案和第一阶段的推进日程，在学习培训阶段做到“五个一”、保证“五个有”，在全体党员特别是党员干部中掀起了学习实践科学发展观的热潮。

在工作推进上做到“五个一”

成立一个完善有力的组织机构 东校区现有党支部7个、党员92人，其中教工党员53人、学生党员39人。为确保学习实践活动的顺利有效开展，东校区成立了学习实践活动领导小组及办公室等活动组织机构，为学习实践活动的有效开展提供了可靠的组织保证。

制定一个符合实际的实施方案 结合实际和东校区的重点工作，东校区召开多次领导小组及办公室专题会议、党总支委员会议，向各党支部、各科室（中心）、学生党员等广泛征求意见，深入开展调研摸底工作，从科学发展观的角度，认真查找和梳理工作中存在的突出问题，最终形成了东校区学习实践活动实施方案。

进行一次全面深入的部署动员3月25日，东校区召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对校区学习实践活动作了总体部署。

举办一次党员骨干学习培训3月26日上午，东校区根据学习实践活动总体安排，召开由学习实践活动领导小组办公室成员，各党支部书记、委员为主的党员骨干培训班，再次进行重点部署。会议就《东校区党总支关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》及《东校区党总支深入学习实践科学发展观活动“学习调研”阶段配档表》作了具体介绍和说明，并就各支部如何制定学习计划、如何开展工作进行了指导。

开展一次检查督导 在认真组织学习培训的基础上，东校区还特别重视对各党支部及全体党员学习进度等有关学习情况的检查和督导。他们制定了校区办领导学习实践活动联系点制度，校区办领导在学习实践活动期间每人重点联系一个或多个单位作为联系点，兼顾分管单位的学习实践活动。3月26—31日，校区办领导深入各联系点，对各项重点工作进行了统一的督促和检查。学习领导小组及办公室还以日常简讯、学习小结等形式对各党支部的学习情况进行督促，定期召开各党支部专题调度会，重点交流学习情况。

在学习培训中保证“五个有”

学习制度有保障 东校区结合实际，制定了《东校区党总支深入学习实践科学发展观活动有关制度》，对学习、请假、补课、周报、活动联系点等都作了明确规定，并要求严格遵照执行，为学习实践活动取得实效提供了有力的制度保障。

学习内容有规定 学习实践活动全面展开后，校区党总支要求全体党员对每次集中学习与自学做好笔记，组织党员干部认真学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，处级党员干部还认真学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。对学生党员的学习内容也进行了详细安排。采取集中学习与个人自学相结合的形式，通过讲座、网络、专题报告等方式，组织学习了胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的讲话、温家宝在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的专题报告、习近平在中央学习实践活动领导小组第五次会议上的讲话精神和党中央的一系列指示精神。

学习地点有指定 为充分发挥学习实践活动小组办公室的职能作用，确保活动有效推进，党总支在办公楼211室专门设立了学习实践活动办公室，配备了电脑、打印机、档案柜。另外，确定了310会议室为学习实践科学发展观党员学习活动室，配备笔记本电脑、投影仪等设备，悬挂横幅、制度等营造学习氛围。同时，以支部为单位指定了各自集中学习的地点，校区学习实践活动办公室定期对集中学习情况进行检查。

学习时间有保证 根据学校总体部署和东校区具体安排，东校区学习实践活动领导小组办公室制定了进度配档表，规定党总支理论中心组集中学习不少于3次，集中学习时间领导干部不少于30学时。各党支部根据校区实施方案和配档表要求，分别制定了各支部学习计划和配档表，规定学生党员学习不少于20学时，确保了学习时间，为学习取得实效提供了保证。

学习成效有体现 在学校统一部署下，东校区通过精心组织开展学习实践活动，引导党员干部、学生党员深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。同时，东校区还特别注重对普通学生的引导，通过开展科学发展观知识竞赛、科学发展观与科学人生规划、举办以科学发展观为主要内容的话剧节等形式多样的活动，做好科学发展观进课堂、进头脑的工作，取得良好效果。在学习实践活动学习培训阶段，东校区注重边学习边思考，强调学习实效，在学习中结合学习内容思考实际工作，着手下一阶段的准备工作。东校区还围绕如何明确校区功能定位、推进校区科学发展，制定了一系列调查问卷，为下一步开展深入有效的调查研究做好了充分准备。