公共外语教育学院将中国传统文化融入大学英语教学

新闻网讯 近日，公共外语教育学院在浮山校区博文楼216教室开展2020年秋季学期大学英语活动月的第三场教学观摩活动，多位老师参与课堂观摩。

此次观摩活动由李睿老师主讲，内容是《新目标大学英语综合教程》第二册第一单元Text A：“What Can Americans Learn from Confucianism”。李老师采用了POA教学法，以“输出驱动+输入促成+输出与评价”为主要教学流程，极大地激发了学生的学习积极性。在输出驱动环节设置具有启发性的问题；输入促成环节循序渐进，从内容和语言两方面帮助学生做好输出准备，并注重培养学生批判性思维；输出环节，采用角色扮演形式，帮助学生更好地理解文章要义。各教学环节衔接巧妙，学生参与度高。授课过程将思政教育和课堂内容有机融合，带领学生了解孔子的生活和学说，进而理解儒家思想和中国文化，树立正确的价值观和民族观，思考如何成为一个“自律”“亲亲”“爱众”“惜物”的新时代好人。观摩活动结尾，李老师引用《论语·子罕》勉励同学们：Be the man of wisdom, never in two minds. Be the man of benevolence, never worries. Be the man of courage, never afraid（智者不惑，仁者不忧，勇者不惧）。

在大学英语课程中积极融入思政元素，源于公共外语教育学院对课程思政改革、全人教育的积极探索。大学英语课堂不仅要提升大学生的英语综合应用能力、跨文化交际能力，还应帮助学生从源远流长的中国文化中汲取生命的滋养，增强文化自信与自觉，做中华文化复兴的使者，抱持和而不同、天下大同的思想学习各国语言和世界先进文化。