作者:郝萍
来源:学科建设办公室
编辑:伍恒犁
日期:2026-01-31 阅读:1
新闻网讯 近日,我校正式获批成为教育部教育强国建设三年行动计划综合改革试点单位,承担“学科专业设置调整优化机制改革试点”中的“探索新兴交叉学科建设路径”试点任务。这标志着学校在服务国家战略需求、优化学科专业布局方面迈出了关键一步,也是对我校近年来持续深化学科交叉融合探索的充分肯定。
教育部学科专业设置调整优化机制改革试点工作是全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划的重要举措。试点涵盖快速响应、分类建设、存量优化、学科内涵更新、多元评价机制等五大方面共21项具体任务,旨在通过试点先行,引领带动全国高校加快改革,全面提升学科专业设置的科学性、适配性、敏捷性和前瞻性。
根据试点任务要求,学校将聚焦国家重大战略和山东省、青岛市产业发展需要,围绕人工智能、集成电路、脑机接口、医养健康、数字文化、新材料新能源等重点领域和优势特色领域,重点探索新兴交叉学科的建设机制、人才培养模式和评价体系创新,深化成果归属、指标分配、工作考核、绩效发放等机制改革。
近年来,学校持续强化顶层设计,实施“学科交叉融合发展战略”,出台《青岛大学关于推进学科交叉融合发展的实施意见》,为深入推进学科交叉融合提供制度保障。启动实施跨学科联合攻关项目,建立以重大任务为牵引的跨学科联合攻关机制,采用“点将”与“揭榜”相结合的形式,面向校内外组建交叉研究项目团队,争取企业资金支持,推动跨学科联合攻关。举办多场学科交叉协同创新高峰论坛,启动“融·解边界,创·见未来”学科交叉青年学者沙龙,多措并举推动学科跨界融合、拓展青年学者的交流渠道与合作平台。开设《学科交叉漫谈》专栏,选树、报道校内师生典型,营造学科交叉融合发展的良好氛围。
学校紧密对接国家重大战略需求和区域经济社会发展需要,深度服务落地青岛的“海洋强国”“军民融合示范区”“上合示范区”三大国家战略,围绕国家“双一流”建设和国家交叉学科中心建设,布局成立系统科学交叉创新研究院等9大平台,着力构建“学科-平台-区域”贯通的融合创新网络。围绕急需紧缺和新兴交叉领域,系统布局交叉学科专业,通过自主动态调整增设集成电路科学与工程交叉一级学科,通过二级学科和专业领域自主设置增设低空技术与工程等8个交叉二级学科博士点,增设智能材料与结构等3个交叉特色鲜明的新兴本科专业,并积极谋划推进合成生物学、智能电网信息工程、量子信息科学与工程、人工智能等15个本科专业的设置工作。
未来,学校将以试点工作为契机,进一步强化顶层设计,创新体制机制,着力破除学科壁垒,打破利益固化格局,探索学科新型组织形态,打造有利于新兴学科、交叉学科生长的生态环境,培养更多面向未来的复合型创新人才,力争形成可复制、可推广的改革经验,为新时代学科专业设置调整优化与高等教育高质量发展贡献“青大智慧”与“青大方案”。
责任编辑:杨伦