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强化内涵发展 提升科技创新能力——透过数字看变化

作者:谢剑南      来源:      编辑:报社        日期:2011-12-09     阅读:1

科学研究是提升高校核心竞争力的关键所在。2005 年 11 月学校第三次科技大会召开后不久,我校“十一五”建设启 动。在过去的五年中,我校坚持走强化内涵发展道路,充分发挥科研优势、突出科研特色,在广大科技工作者和教职员工 的共同努力下,学校整体科研实力和科技创新能力都得到了 明显提升。

“十一五”时期,我校处于由教学型大学向教学研究型大 学转变的过渡期。为了对教学研究型大学建设提供强有力支撑,学校克服经费和人员不足、设施落后等困难,按照《青岛 大学“十一五”发展总体规划》的总体要求,坚持“教学是立校 之本,科研是强校之路”的指导思想,遵循“教师至上、服务第一、以研促教、学术强校”科研工作理念,以“整体提升学校学 术研究实力与水平,支持学科建设、人才培养、社会服务,实 现科研振兴”为工作目标,确立了“点面结合,以面促点,以点带面,协调发展”的工作思路;确定了“一种机制,一支队伍, 两个平台”的工作措施,努力优化科研软环境。

同时,学校结合校情,不断修订完善科研管理制度。“十 一五”以来,我校陆续修订完善了多项科研管理规定和科研业绩考核指标体系,重新编撰了科研项目和成果奖励申报指 南、科研管理工作流程等文件,不断健全完善科研政策,努力 创新工作运行机制,形成了一套集管理、考评和激励于一体的制度体系和运行机制,很好地起到了服务教师、政策引领 的作用,提高了广大科研人员的积极性,形成了“全民科研” 的浓厚氛围,促进了学校科研水平的整体提高。

透过下面一组数字,可以看到,我校过去五年来在科研 立项的质与量及经费、科研成果水平等方面,都取得了长足进步。

项目立项数量与经费屡创新高 “十一五”期间,学校强 化基础与应用基础研究,以争取承担省部级以上高层次科研项目作为科研计划主攻方向,带动其他科研项目的研发。在 充分调动科研人员申报项目积极性的基础上,通过青岛大学年度学术论坛等交流平台,加强了与各级科研管理部门和重点领域专家的交流沟通,指导申报人员深入了解国家的政策 导向,更有针对性地撰写项目申报书和奖励推荐书,有效地 提高了申报项目立项率,大大提高了科研项目的立项层次和水平。

“十一五”期间,我校承担省部级以上科研项目立项数量 和研究经费均取得了历史性突破。与“十五”期间相比,我校承担的纵向科研项目从790 项增加到1395 项,增长76.6% , 其中国家级科研项目数量从97 项增加到204 项,增长 110.3% ;省部级科研项目总量从156 项增加到486 项,增长 211.5% 。科研经费总额从7985 万元增加到19631 万元,增长 145.85% 。